|   Bac CIEL(Bac professionnel Cybersécurité, Informatique et réseaux, Electronique )
OBJECTIFS
Le titulaire du Bac Pro CIEL est un technicien capable d'intervenir sur les équipements et les installations où la technologie électronique est majoritaire. Il participe à toute la chaîne de vie de ces équipements. Il prépare tout d'abord à l'atelier les équipements en assemblant et raccordant le matériel, en intégrant les logiciels et en testant puis validant l'ensemble du système.
Ensuite, il l'installe et le met en service sur le site. Il en assure enfin la maintenance en intervenant soit chez le client soit en atelier pour effectuer les réparations nécessaires. Il peut aussi participer à la relation clientèle.
Il peut également intervenir dans la mise en œuvre de réseaux informatiques, et dans la valorisation des données en intégrant les enjeux de cybersécurité.
• Préparation du travail : étude et organisation.
• Réalisation, installation.
• Mise en service.
• Maintenance.
• Communication.
Denis TROHEL
Directeur délégué aux formations Professionnelles et Technologiques |
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| | COMPETENCES DEVELOPPEES
Les compétences professionnelles, décrites ci-dessous, doivent permettre au titulaire d'un bac pro CIEL d'évoluer dans des environnements caractéristiques de l'usine 4.0, appréhender les technologies matérielles et logicielles des produits, des réseaux intelligents et intervenir dans l'exploitation de données :
- Réalisation et maintenance de produits électroniques : Participer à un projet, réaliser des maquettes et prototypes, maintenir un système électronique ou réseau informatique.
- Mise en œuvre de réseaux informatiques: valider la conformité d'une installation, installer les éléments d'un système électronique ou informatique, exploiter un réseau informatique.
- Valorisation de la donnée et cybersécurité : Communiquer en situation professionnelle (français/anglais), analyser une structure matérielle et logicielle, coder .
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| ACTIVITES PROFESSIONNELLES
Il peut être employé dans une très grande variété de structures :
• artisans / commerçants,
• sociétés de service spécialisées dans la maintenance ou les interventions sur site,
• entreprises industrielles, constructeurs / fabricants.
Il intervient dans des secteurs d'activité très variés. En premier lieu dans la cybersécurité, l'informatique et les réseaux et l'électronique. Il peut également travailler dans les automatismes industriels, les services, les télécoms...
Tout comme les secteurs d'activité, les opportunités de métiers sont elles aussi très diverses :
• monteur-câbleur,
• technicien de maintenance en informatique,
• technicien d'installation (réseaux informatiques, d'équipements multimédia audiovisuels ou domotiques),
• vendeur conseiller en informatique/multimédia/électroménager,
• technicien SAV ou en centre d'appels,
• technicien spectacle, etc.
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| | FORMATION
A l'issue de la Seconde TNE (Transition Numérique et Energétique), la formation se déroule sur deux années scolaires.
Une attestation de réussite intermédiaire sera délivrée aux élèves à l'issue de la classe de 1ère professionnelle
• En fin d'année scolaire de terminale professionnelle, un parcours différencié est proposé aux élèves leur permettant, soit de préparer une insertion professionnelle (6 semaines de période de formation en milieu professionnel complémentaire), soit de préparer une poursuite d'études dans l'enseignement supérieur (6 semaines (30 heures par semaine)).
• Co-intervention entre professeurs d'enseignement général (en mathématiques et français) et professionnel pour donner sens et rendre les enseignements plus concrets (0,5h/semaine en seconde et en première).
• LV2 (Espagnol ou Allemand) proposée en enseignement facultatif (sous réserve d'un nombre d'inscrits suffisant).
• En classe de terminale, proposition du certificat TOEIC Bridge® (15h de formation + 1h d'examen)
| Horaires d'enseignement en terminale Bac pro
| Enseignements |
Horaire terminale |
Coefficients |
Modalités d'examen |
| Mathématiques, Physique-chimie |
4h |
3 |
CCF* |
| Français, Histoire-géographie et enseignement moral et civique (EMC) |
4.5h |
5 |
Ponctuel écrit |
| Langue vivante (anglais) |
2.5h |
2 |
CCF* |
| Education physique et sportive |
2h |
1 |
CCF* |
| Enseignement professionnel |
10.5h |
13 |
CCF* |
| Réalisation d'un projet |
1h |
2 |
CCF* + oral |
| Economie gestion |
1.5h |
1 |
Ponctuel écrit |
| Arts appliqués et cultures artistiques |
1h |
1 |
CCF* |
| Prévention santé environnement |
1.5h |
1 |
Ponctuel écrit |
| Soutien au parcours |
3.5h |
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| TOTAL |
30h/sem |
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*CCF: Contrôle en Cours de Formation |
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| | | RELATIONS AVEC LES ENTREPRISES
La formation comporte 20 semaines de stage en milieu professionnel sur les 3 ans.
Ces périodes de formation en milieu professionnel permettent de :
• mettre en pratique une partie des compétences développées en cours de formation.
• aborder certaines compétences spécifiques au milieu professionnel : relation client, intervention sur chantier….
Les périodes de formation en entreprise sont évaluées et comptent pour l'examen du baccalauréat professionnel.
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| POURSUITE DE SCOLARITE - PERSPECTIVES
Le baccalauréat professionnel CIEL atteste un niveau de compétences générales et professionnelles permettant au titulaire du diplôme d'évoluer vers des niveaux de qualification supérieure pour les élèves motivés par la poursuite d'études :
- des formations ou mentions complémentaires en 1 an dans le domaine de l'informatique, de l'électronique ou des services associés (exemple : MC Cybersécurité…).
- des formations bac+2 en formation initiale ou en alternance (BTS CIEL proposé au lycée de l'Immaculée Conception).
ou de s'insérer professionnellement dans les domaines de l'informatique et des systèmes numériques.
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